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Grupo Trópica de Teatro Comunitário do Sambaqui apresenta peça “Colônia, Alguns Animais não Enterram os Seus Mortos” no Teatro Carmem Fossari
O Teatro Carmen Fossari, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe a peça peça “Colônia, Alguns Animais não Enterram os Seus Mortos” do grupo Trópica de Teatro Comunitário do Sambaqui no sábado, 24 de outubro, às 19h, às 19h00min.Partindo do marco trágico do Hospital Psiquiátrico de Barbacena (O Holocausto Brasileiro), a peça aborda as tensões contemporâneas reabertas pela lei, em vigor desde março do ano passado, que autoriza a internação compulsória de pessoas em situação de rua, incluindo crianças e adolescentes. Nesse cruzamento entre passado e presente, emergem temas como saúde mental, loucura, banalidade do mal, ideologia e a própria construção do desejo. Esses eixos orientaram a pesquisa que fundamenta todo o processo de criação e montagem da peça, iluminando como estruturas de poder e discursos institucionais moldam aquilo que chamamos de cuidado e aquilo que, historicamente, se aproximou demais da violência.
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Teatro Carmen Fossari recebe espetáculos gratuitos do Dança em Trânsito 2026
O Teatro Carmen Fossari, da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), recebe o projeto Dança em Trânsito, que promove atividades e apresentações de dança contemporânea. Na sexta-feira, 23 de outubro, o espaço recebe dois espetáculos gratuitos: Atrapados, às 19h, e 5 Coreógrafos e 1 Corpo (Vinte Anos Depois), às 19h30.Os ingressos devem ser retirados pela plataforma Sympla, e a entrada está sujeita à lotação do espaço. As apresentações têm classificação livre e contarão com tradução simultânea em Libras.O primeiro espetáculo da noite, Atrapados, será apresentado pelos artistas Maximiliano Sanford e Isadora Franco, de Porto Alegre (RS). Com duração de 20 minutos, a apresentação acompanha duas personagens que, ao som da música I Will Always Love You, enfrentam situações de constrangimento e insegurança. A obra aborda temas como amor, liberdade e a dificuldade de se mostrar como realmente é.
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Roda de Choro acontece nesta sexta feita (09) na Igrejinha da UFSC
Nesta sexta-feira, 9 de Outubro, às 18h00 a Igrejinha da UFSC recebe mais uma edição da Roda de Choro UFSC. O evento é livre e gratuito com participação aberta, basta trazer um instrumento musical.A iniciativa reúne músicos de diferentes idades, aproximando discentes, docentes e a comunidade externa em um evento gratuito e repleto de partilha de experiências artísticas. A Roda de Choro fortalece laços entre a comunidade interna e externa da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e entre diferentes gerações.
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Espetáculo infantil “Destravalíngua: Histórias de Cantar”

A Igrejinha da UFSC recebe nesta quinta-feira, 08 de outubro, às 14h e às 15h, o espetáculo “Destravalíngua: Histórias de Cantar”, um show musical voltado ao público infantil que celebra a criatividade, a diversidade e o poder educativo da música.Com duração aproximada de 50 minutos, o grupo Destravalíngua apresenta canções autorais compostas especialmente para crianças, com melodias inspiradas em diferentes gêneros — como baião, rock, jazz e MPB — e uma rica variedade de instrumentos, entre eles bongô, cavaquinho, ukulelê, flauta e kazoo.
A proposta do espetáculo é unir arte, educação e inclusão, explorando temas como folclore, diversidade, meio ambiente e direitos dos animais, sempre de forma lúdica e sensível. Algumas composições também estimulam o desenvolvimento da fala e da expressão, utilizando a música como ferramenta de aprendizagem e comunicação.
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Igrejinha Musical recital com o violonista Alisson Alípio
O Igrejinha Musical recebe, nesta quarta-feira, 16 de setembro, às 20h, o violonista Alisson Alípio. O artista traz uma programação especial dedicada à tradição musical espanhola e à celebração dos 150 anos de nascimento de Manuel de Falla.O repertório reúne obras de Manuel de Falla, Enrique Granados, Joaquín Malats, Sebastián Iradier e Isaac Albéniz, incluindo transcrições e versões originais para violão que percorrem desde peças líricas até danças tradicionais, evidenciando diferentes facetas da escola espanhola.
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