Departamento Artístico Cultural – DAC/SeCArtE

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Chamada Pública para Seleção de Instrutores para Oficinas e Workshops de Arte – DAC/UFSC, ano 2017

 

Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC

 

O Departamento Artístico Cultural (DAC), da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) abre Chamada Pública para Seleção de Instrutores para ministrarem Cursos, Oficinas e Workshops de Arte do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC, para o ano de 2017, na modalidade de prestação de serviço por tempo determinado, para as áreas de Artes Visuais, Cerâmica, Curadoria, Danças Circulares, Documentário, Fotografia Digital, História da Arte, e Violão.

Os interessados devem apresentar:

1. Ficha de Identificação do Proponente e Ficha Proposta para Cursos e Oficinas ou Workshops de Arte, preenchidas;
2. Currículo Lattes (preferencialmente) ou Curriculum Vitae (comprovado);
3. Fotocópia da Carteira de Identidade e do CPF,

A proposta para Cursos e Oficinas de Arte deve conter:

1. Título
2. Apresentação
3. Ementa
4. Objetivos Gerais e Específicos;
5. Conteúdo Programático;
6. Metodologia;
7. Cronograma (horário);
8. Relação mínima de materiais, equipamentos, etc., necessários para realização dos Cursos, Oficinas e Workshops, compatíveis com a infraestrutura e o horário disponível nos espaços físicos do DAC;

A proposta pode ser enviada com a documentação solicitada por e-mail para: das 08 horas do dia 30 de janeiro de 2017 até às 18 horas do dia 03 de fevereiro de 2017 (será considerado o horário de envio do e-mail) ou ser entregue em envelope, fechado e identificado, no Departamento Artístico Cultural (DAC) da UFSC, localizado na Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis–SC, de 30 de janeiro a 03 de fevereiro de 2017, das 10 às 17 horas.

As propostas apresentadas deverão permitir ajustes conforme a necessidade do Projeto e abordar o máximo das Diretrizes Metodológicas do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC, listadas mais abaixo.

Propostas apresentadas fora do solicitado e do horário estabelecido serão desconsideradas.

A Coordenação do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC reserva-se o direito de solicitar a comprovação do Currículo Lattes a qualquer tempo.

Para os Cursos e Oficinas Livres de Artes Visuais, Cerâmica, Fotografia Digital e História da Arte a carga horária é de 30 horas; para as Oficinas de Documentários e de Curadoria a carga horária é de 40 horas; para as Oficinas de Violão a carga horária é de 15 horas, todas as oficinas poderão ser ministradas, em no mínimo de 10 e, no máximo, em 15 dias de atividades no decorrer de cada semestre em que forem oferecidas.

Os Cursos e Oficinas Livres são ofertados – conforme a demanda da comunidade interna e externa da UFSC – a cada semestre, nos períodos matutino e vespertino para Artes Visuais, Cerâmica, Danças Circulares, Documentário, Fotografia Digital e Violão, e no período noturno para Curadoria e História da Arte.

Os Cursos e Oficinas Livres de Arte poderão ser ofertados em mais de uma turma por semestre.

As Propostas para os Cursos e Oficinas Livres de Arte deverão abordar, sempre que possível, o máximo das Diretrizes Metodológicas do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC (listadas mais abaixo), podendo ser readequadas para o desenvolvimento da proposta apresentada. Propostas que contemplem somente uma ou duas das Diretrizes Metodológicas do Projeto poderão ser apresentadas na forma de Workshop.

As propostas para os Workshops devem prever a carga horária de, no mínimo, 04 horas e de, no máximo, 20 horas/atividade e devem estar relacionadas com as seguintes áreas de atuação do DAC: Arte-Educação, Artes Visuais, Cinema, Dança, e Música.

 

A Seleção constará de 02 etapas eliminatórias:

1- Análise de Currículo e Avaliação da Proposta;

2- Entrevista.

A Entrevista e a Análise do Currículo, e a Avaliação da Proposta dos Cursos e Oficinas Livres de Arte deverá ser realizada por profissionais do Departamento Artístico Cultural da UFSC, que atuam como coordenadores do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC, e por profissionais das áreas específicas – lotados no DAC, ou convidados de outros setores da UFSC, ou externos à instituição.

As propostas para os Workshops serão analisadas por profissionais do Departamento Artístico Cultural da UFSC, que atuam como coordenadores do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC.

Os critérios para a Análise do Currículo e Avaliação da Proposta, e para a Entrevista são:

1. Formação acadêmica em Nível Médio, equivalente ou superior, preferencialmente, na área da oficina pretendida que pretende atuar como instrutor;
2. Curso de formação e/ou capacitação (em nível médio, profissionalizante ou superior) na área da oficina que pretende atuar como instrutor;
3. Atuação, com ênfase como instrutor/ministrante, na área artística da oficina pretendida, por período de um ano ou mais;
4. Proposta em acordo com as Diretrizes Metodológicas do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC.
5. As questões da entrevista terão como base a relação entre os cursos de formação e a atuação profissional constante do currículo e a relação entre os cursos de formação e o plano de ensino apresentado.

Somente participarão de Entrevista os candidatos que tiverem a Proposta e o Currículo aprovados pela comissão estabelecida pelo Departamento Artístico Cultural. As entrevistas serão agendadas, pela comissão, para o período de 13 a 17 de fevereiro de 2017. Os selecionados para entrevista serão comunicados via e-mail no dia 10 de fevereiro de 2017.

Os valores a serem pagos aos instrutores serão relacionados ao número de alunos inscritos e que frequentem o Curso ou Oficina proposta, no valor de R$ 120, 00 (cento e vinte reais) por aluno inscrito a ser pago no final da atividade.

Cronograma:

 

30/01/2017 a 03/02/2017	Entrega de Proposta e Curriculum Vitae ou Lattes
06/02/2017 a 08/02/2017	Seleção de Proposta e Currículo
10/02/2017	Comunicado para Entrevistas
13/02/2017 a 17/02/2017	Entrevistas
21/02/2017	Divulgação dos Resultados

 

Acesse as fichas nos links abaixo:

Ficha de Identificação do Proponente  

Ficha de Proposta para Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC (com instruções para o preenchimento)

Ficha de Identificação do Envelope 

 

Diretrizes Metodológicas do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC

Artes Visuais:

A Oficina tem por objetivo permitir ao aluno o desenvolvimento de diversas técnicas da Pintura e das Técnicas Mistas, explorando também os seus possíveis entrelaçamentos.

 

Conteúdos:

Questões conceituais no pensamento moderno contemporâneo;

As possibilidades de linguagem pictórica como veículo artístico;

Desenho à mão livre;

Técnicas de criação gráfica;

Teoria da cor;

Técnicas de desenho e desenho de representação;

Pintura;

Prática em suportes alternativos, além de telas, papel e madeira;

Proposição de projetos que envolvam a linguagem da pintura e interfaces.

 

Cerâmica:

A  Oficina como um espaço para o estudo e a prática Cerâmica com ênfase em suas principais técnicas de construção e acabamentos, tais como acordelado, modelagem manual, torno, placas, moldes, engobes, terras sigillatas, esmaltação. Com o objetivo de estimular os participantes ao reconhecimento de suas poéticas, o curso pretende abordar diversas aplicações das técnicas estudadas.

 

Conteúdos:

Introdução ao conhecimento cerâmico;

História da Cerâmica;

Conceitos básicos; modelagens e acabamentos manuais;

Introdução às técnicas de torno e confecção de moldes de gesso; Desenvolvimento de pastas cerâmicas para usos específicos a partir dos processos desenvolvidos.

Elaboração de peças cerâmicas;

 

Curadoria:

A Oficina busca formar o público para o entendimento da História da Arte, incluindo a arte contemporânea, bem como fornecer os pressupostos para exercícios de curadoria.

 

Conteúdos:

Debates sobre Arte Contemporânea;

Apresentação de referencial teórico e processos de artistas contemporâneos;

Estudos de casos;

Exercícios práticos de curadoria;

Planejamento de publicações e a elaboração de projetos curatoriais.

 

Danças Circulares:

Nesta Oficina busca-se trabalhar as Danças Circulares – que fazem parte da vida social humana desde a mais remota data e que contemplem o homem como um todo –, abrangendo os aspectos físicos emocionais, mentais e transcendentais.

 

Conteúdos:

O estudo sobre a simbologia do círculo;

Propriedades simbólicas do círculo; a perfeição e a ausência de distinção ou divisão;

Coreografias;

Danças de Roda; a Música; o Canto;

História e os mitos universais das diferentes tradições culturais;

Exercícios corporais;

Dinâmicas de grupo e de relações interpessoais.

 

Documentário:

Esta Oficina tem como objetivo estimular o olhar para leitura e realização de imagens cinematográficas documentais, por meio da análise de obras de diferentes cinematografias, de reflexões teóricas e exercícios práticos, dotando, portanto, o aluno de uma base de conhecimento referente à gênese e ao desenvolvimento do Documentário na História do Cinema e preparando-o para produção de imagens.

 

Conteúdos:

Breve introdução sobre a História do Cinema Documental;

Tendências do Documentário Contemporâneo;

Desenvolvimento de projeto.

 

Fotografia Digital:

A Oficina de Fotografia Digital tem por objetivo oportunizar o conhecimento básico da técnica, da história e da estética fotográfica conjugado a exercícios práticos de produção de imagens.

 

Conteúdos:

Apontamentos históricos e estéticos;

Noções de composição: plano, linhas, cores, perspectiva, volumes/luz; Conceitos fotográficos, a percepção visual;

A câmera fotográfica (corpo, obturador, diafragma, filme, foco, fotometria, distância focal / objetivas.);

Os conceitos digitais;

A fotografia contemporânea;

Ensaio temático.

 

História da Arte – Do Moderno ao Contemporâneo:

A Oficina propõe abordar a transição da arte moderna e contemporânea e os conhecimento dos processos artísticos contemporâneos, movimentos e escolas. Os panoramas Brasileiro e Catarinense nas Artes Contemporâneas

 

Conteúdos:

Abordar a transição da arte moderna e contemporânea;

Criar repertório de artistas contemporâneos do Brasil;

Abordar os processos artísticos contemporâneos por meio de obras e artistas que se destacam no cenário nacional.

Modernismo Brasileiro;

Concretismo e Neoconcretismo;

O que é o contemporâneo?;

Arte Contemporânea no Brasil

Arte Contemporânea Catarinense;

Arte fora do museu e da galeria

Arte e tecnologia;

O artista como propositor.

 

Violão:

A Oficina de Violão tem como objetivo capacitar o aluno através de conteúdos teóricos e práticos para acompanhar musicas populares e eruditas, executar solos, desenvolver sua percepção, ritmo, leitura musical, harmonia, improvisação e composição, em nível iniciante e para turma em nível intermediário.

 

Conteúdos:

Elementos infra-estruturais da técnica violonística;

Posturas do corpo, dos membros e das mãos;

Elementos de fisiologia;

Elementos de cinesiologia;

Exercícios de aquecimento;

Leitura musical violonística;

Símbolos e convenções específicos do violão;

Exercícios de escalas, arpejos, ligados e acordes.

 

 

Mais informações e esclarecimentos:

Pelo telefone (48) 3721–2498 e pelo E-mail:

 

Coordenação do Projeto Cursos e Oficinas Livres de Arte do DAC

Departamento Artístico Cultural (DAC)

Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte)

Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

 

 

SERVIÇO

O QUÊ: chamada para seleção de instrutores para oficinas e workshops de arte – DAC/UFSC

QUANDO: recebimento das propostas: de 30 de janeiro a 03 de fevereiro de 2017, das 10 às 17 horas.

ONDE: Departamento Artístico Cultural (DAC), Igrejinha da UFSC, Praça Santos Dumont, bairro Trindade, Florianópolis-SC.

CONTATO: Telefone (48) 3721–2498 e e-mail:

Visite www.dac.ufsc.br

 

Fonte: [CW] DAC/SeCArte/UFSC, com informações da coordenação do projeto das oficinas de arte

 

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FELIZ

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O Teatro da UFSC recebe recital/mostra pedagógica do Projeto Coral-Escola Florianópolis, no dia 20 de dezembro, terça-feira, às 20 horas. O evento tem entrada gratuita e é aberto à comunidade. Os ingressos deverão ser retirados na bilheteria do Teatro uma hora antes do início do espetáculo.

O projeto

O Coral-Escola Florianópolis foi criado no início de 2016 e conta com a participação de 40 crianças de 7 a 14 anos. Além das atividades de canto coral, as crianças têm aulas de piano ou violão, flauta doce, técnica vocal, prática em conjunto, teoria e percepção musical. As atividades ocorrem no Centro Comunitário do Pantanal, bairro vizinho da UFSC, às segundas e quintas-feiras; todas as crianças participantes têm 10 horas/aulas por semana de atividades musicais.

O projeto é uma realização de Daniel Cardoso Jr, patrocinado pelo município de Florianópolis, através da lei municipal de Incentivo à Cultura, com apoio da empresa Eletrosul; a apresentação no Teatro da UFSC conta com o apoio do Departamento Artístico Cultural (DAC), da Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte), da Universidade.

Sobre o coordenador

Daniel Cardoso Júnior, pianista e cantor, é formando do curso de graduação em piano (bacharelado) pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC – 2016/02). Entre 2011 e 2013 foi maestro titular do Coral da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) do Campus de Curitibanos — quando este grupo tornou-se o Coral Municipal da cidade de Curitibanos, em 2014, manteve-se à frente do coral e desenvolveu, como professor e diretor, o projeto Coral-Escola Curitibanos, patrocinado pelo Programa Voluntariado Banco do Brasil. Em 2014 foi selecionado para participar do 1º Festival Coral de Campos do Jordão, promovido pela Fundação Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP), no quesito Regência.

SERVIÇO:

O QUÊ: Recital do Projeto Coral-Escola Florianópolis

QUANDO: dia 20 de dezembro de 2016, terça-feira, às 20 horas

ONDE: Teatro da UFSC, ao lado da Igrejinha – Praça Santos Dumont, Trindade, Florianópolis

QUANTO: gratuito e aberto à comunidade (os ingressos devem ser retirados na bilheteria do Teatro uma hora antes do início do espetáculo).

CONTATO: facebook.com/coralescolaflorianopolis

 

[CW] DAC:SeCArte:UFSC, com informações da coordenação do projeto

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